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La unidad de Convivencia Escolar destaca mensualmente a dos estudiantes de cada curso, los cuales deben cumplir con ciertas actitudes que representan el valor que se vive cada mes.
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Día de la convivencia escolar

         
Uno de los objetivos de la convivencia escolar es la coexistencia pacífica de los miembros de la comunidad educativa, que supone una interrelación positiva entre ellos, además de producir ambientes propicios para el aprendizaje y condiciones necesarias para el desarrollo de un buen proceso de enseñanza. Es por esto que, el día de la convivencia escolar desarrollamos experiencias que permiten vivenciar y valorar la sana convivencia en un ambiente de respeto y fraternidad, en donde todos los integrantes de la comunidad escolar participan fortaleciendo los valores lasallistas que practicamos día a día.
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Día del Autismo

         
Con motivo y en el marco de la conmemoración del día de la concientización del autismo (2 de abril), la Escuela Francia de La Salle, en su continuo trabajo para sensibilizar y concientizar a su comunidad educativa, organizó diferentes actividades guiadas por el Programa de Integración Escolar. En el Hall del establecimiento se encontraba un Mural “Autismo” en el cual había información para toda la comunidad (Familias Lasallistas, Docentes y Coeducadores y Estudiantes), acerca de los signos y/o señales de alerta e información de utilidad sobre el autismo.A su vez, y recordando que el color azul representa el autismo, directivos y docentes vistieron de color azul para demostrar el compromiso con el día. Por otro de lado, se realizaron pequeñas reflexiones en torno a la diversidad e individualidad de cada persona (Aludiendo al lema del año), así fomentar la empatía y valores LaSallistas.
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Estudiantes destacados valor RESPONSABILIDAD

         
La unidad de Convivencia Escolar destaca mensualmente a dos estudiantes de cada curso, los cuales deben cumplir con ciertas actitudes que representan el valor que se vive cada mes.

En esta oportunidad corresponde evaluar el valor de la RESPONSABILIDAD, para ello, cada alumno debe votar por un compañero que considera que cumple con actitudes como: ser puntual y diligente, cumplir con los compromisos que adquiere, cuidar tanto sus bienes personales como del entorno, entre otras.

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Acto 1 de abril de 2019, segundo A y B

         
En el acto de la mañana del día lunes, recordamos a través de la oración por personajes importantes de nuestra historia ya fallecidos en el mes de abril: San Juan Bautista de La Salle, padre Juan Pablo II, Martin Luther King Jr, Shakespeare, entre otros. También quisimos reconocer a los personajes como por ejemplo Gabriela Mistral, Pablo Picasso y estudiantes que cumplirán años durante el presente mes.
Además de mencionar las efemérides
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Elecciones De Directivas De Curso 2019

         
El proyecto de “Elecciones de Directivas de Curso”, enmarcado en el Programa de Formación Ciudadana a implementarse en el establecimiento, tuvo su desarrollo el día viernes 29 de marzo en el gimnasio de la escuela. Este proyecto tuvo como principal fundamento, la participación del propio alumnado en los distintos procesos, como por ejemplo: La postulación individual o colectiva a alguna de las candidaturas, la publicidad de éstas, la designación de vocales de mesa, delegados de local, entre otros.
El proyecto contó con una fase previa al día de las elecciones, que involucró trabajar conceptos relacionados al proceso eleccionario (parte de la ley 18.700), la fase dos, que fue el día de las elecciones en sí y la fase posterior que involucra todo lo relacionado a la puesta en marcha y cumplimiento de compromisos por parte de las directivas electas.
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Participación en el 2° Festival Nacional Escolar de Bádminton.

         

Del 31 de octubre al 04 de noviembre de 2018 se realizó el 2° Festival Nacional Escolar de Bádminton, categoría sub-9 a sub-17, en la ciudad de Castro, Chiloé. Nuestra Escuela se hizo presente en dicho certamen con seis niños, de 5° a 8° año básico. Ellos fueron acompañados por sus padres, el profesor Sr. Nicolás Retamal Rodríguez y el monitor Sr. Cristian Torres. Durante su estadía en Chiloé, se alojaron en el colegio colindante al Polideportivo de Castro.

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PROYECTO: AMOR POR LA NATURALEZA – KÍNDER A

         

Durante el mes de octubre, los niños del nivel kínder “A” junto a su educadora y asistente de aula, vivieron la experienca de promover acciones para el cuidado de su entorno. Entre otros, exploraron y conocieron diferentes tipos de plantas, realizaron plantaciones y fueron responsables del cuidado de éstas, mediante el regado diario.

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Reseña proyecto los dinosaurios.

         

Reseña proyecto los dinosaurios.

Durante el mes de agosto los niños del nivel de pre-kínder trabajaron en un proyecto de aula que despertó su curiosidad y asombro, por aprender del maravilloso mundo de los Dinosaurios.
Acompañados de su mascota Dino y su caja mágica, lograron conocer de forma lúdica los números y letras, Dino también los invito a disfrazarse para exponer mediante disertaciones información de su dinosaurio favorito, entre otras y muchas cosas más, se convirtieron en paleontólogos buscando fósiles de dinosaurios, todo para crear un Museo Jurásico de los dinosaurios en el patio del colegio.

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