Soplaré .. soplaré … y los sonidos aprenderé ..!!!!

         

Soplaré .. soplaré … y los sonidos aprenderé ..!!!!

Los niños de Pre-kínder disfrutan de habilidades lúdico motoras destinadas a fortalecer
sus habilidades lingüísticas:
La actividad se desarrolla en base al cuento eje “Los Tres Cerditos” siendo organizada en
Comunidades de Aprendizaje de manera interdisciplinaria, trabajando colaborativamente
el Equipo de Aula de Pre-Kínder y el Equipo de Programa de Integración Escolar;

We Tripantu Pre-Kínder-kínder

         
Los niños de pre-kínder y kínder se juntan como nivel para celebrar el año nuevo mapuche, aprendiendo junto a Natalia el significado de la celebración, coloreando imágenes representativas, para finalmente compartir alimentos típicos de We Tripantu.

Equipo pedagógico Ed. Georgina F- Tec. Catalina J- Ed. Camila M- Tec. Natalia A.

Maletín Mis Emociones

         
Nuestro amigo Monstruo de Colores a decido viajar una vez a la semana a la casa de cada niño de pre-kínder mediante un maletín cargado de actividades que permiten en familia descubrir, reconocer y expresar las emociones de nuestros pequeños niños.

Equipo pedagógico Ed. Georgina F- Tec. Catalina J- Psic. Jennifer C.

Una fiesta de disfraces

         
La comunidad “Los Spiderman” celebran junto a sus padrinos dos grandes actividades “una fiesta de disfraces” y “jornada de baile entretenido” destinadas a promover lazos fraternos entre ellos y adultos de la comunidad educativa.

Equipo pedagógico Ed. Georgina F- Tec. Catalina J- Flgo Joshua Sch.

Construyendo Nuestro tren de emociones

         
En nuestro taller de las emociones comenzamos a pintar nuestro tren, para poder seguir identificando y trabajando las emociones como la calma, el amor, la alegría, el miedo, la rabia y la tristeza.
Junto con la psicóloga Jennifer Cifuentes, Educadora Camila Mendoza y co educadora Natalia Avendaño.
El tren de las emociones tiene la finalidad de ofrecer un espacio en donde los niños puedan reconocer la emoción que sienten escogiendo el vagón que coincida con el color de la emoción.
Para esto es primordial que los niños participen en su creación pintando cajones de madera facilitados por los apoderados de Kinder, fomentando así el sentido de pertenencia, el trabajo en familia y el cuidado de la casa común a través del reciclado de material.

Baile Kínder “Carnavalito de cienpies”

         
Junto al profesor de educación física Victor Manuel, Educadora Camila Mendoza y co educadora Natalia Avendaño, se preparó el baile nortino con la canción “carnavalito de cienpies” del grupo mazapán, el baile tiene la finalidad de promover motricidad, ritmo, patrones corporales, atención y concentración.
Este baile fue presentado en el acto de la Chilenidad.

Páginas